Темы связаны
Каждый узел может вести к курсам, книгам, материалам и публикациям.
Карта знаний
Атлас китайского языка
Атлас китайского языка: карта тем по грамматике, HSK, переводу и методике, связанная с публикациями, книгами, материалами и курсами.
Разделы
Выберите направление
Грамматика
Структура предложения, именная группа, порядок слов, служебные элементы.
HSK
Подготовка к экзамену через лексику, грамматику и устойчивый маршрут.
Перевод и терминология
Русско-китайские формулировки, терминологические решения и смысловая точность.
Методика
Как объяснять китайский язык так, чтобы у ученика возникала система.
Почерк языка
Сначала черта.
Потом целый мир.
Иероглиф можно не только запомнить. Можно увидеть, как он устроен.
mù4 черты
木: дерево; древесина. Написание начинается с горизонтальной черты.
rén2 черты
人: человек. Две черты образуют цельную форму.
xiū6 черт
休: отдыхать. В современной форме видны компоненты 亻 и 木. Пример слова: 休息, xiūxi, отдыхать.
Темы
Все темы
Грамматика
Именная группа
Порядок определений, границы группы и связь формы со смыслом в китайском предложении.
这本很有意思的书zhè běn hěn yǒu yìsi de shūэта очень интересная книга
- переносить русский порядок определений без анализа
- не видеть границы группы перед 的
Грамматика
Суффикс 们 -men
们 не равно простому множественному числу: важно учитывать одушевлённость, референцию и контекст.
老师们已经来了。lǎoshīmen yǐjīng lái leПреподаватели уже пришли.
- автоматически добавлять 们 ко всем существительным
- считать 们 обязательным показателем множественности
Грамматика
补语 bǔyǔ
Дополнительный элемент после сказуемого показывает результат, степень, направление или другую характеристику действия.
他说清楚了。tā shuō qīngchu leОн объяснил ясно.
- переводить 补语 отдельным обстоятельством без связи со сказуемым
- не различать результат и степень
Грамматика
Порядок слов
Китайский порядок слов работает как грамматический механизм, а не как произвольная перестановка.
我明天在图书馆见老师。wǒ míngtiān zài túshūguǎn jiàn lǎoshīЗавтра я встречусь с преподавателем в библиотеке.
- ставить обстоятельства по русской привычке
- не различать тему и подлежащее
Грамматика
Пунктуация
Китайская пунктуация связана с историей письменности, структурой текста и ценой паузы.
他说：“明天见。”tā shuō: “míngtiān jiàn.”Он сказал: “Увидимся завтра”.
- переносить русскую пунктуацию без учёта китайского текста
- игнорировать роль паузы
HSK
HSK-1
Первый уровень важен не скоростью, а правильной сборкой базы: слово, порядок слов, минимальная грамматика.
我想学习汉语。wǒ xiǎng xuéxí HànyǔЯ хочу изучать китайский.
- учить список слов без грамматических связей
- слишком рано переходить к хаотичным фразам
HSK
HSK-2
Второй уровень требует расширить лексику и не потерять грамматическую опору.
因为下雨，所以我今天不去。yīnwèi xiàyǔ, suǒyǐ wǒ jīntiān bù qùПоскольку идёт дождь, я сегодня не пойду.
- считать HSK-2 только расширением словаря
- не связывать новые слова с конструкциями
Перевод и терминология
Терминология
Термин переводится не словом, а местом в системе понятий и профессиональной коммуникации.
术语标准化shùyǔ biāozhǔnhuàстандартизация терминологии
- выбирать первый словарный эквивалент
- не проверять отраслевой контекст
Перевод и терминология
Русско-китайский перевод
Точность перевода зависит от грамматики, речевой ситуации, терминов и границ смысла.
请确认最终表述。qǐng quèrèn zuìzhōng biǎoshùПожалуйста, подтвердите окончательную формулировку.
- переводить буквально без прагматики
- не согласовывать терминологию
Методика
Методика объяснения грамматики
Грамматика должна объясняться как логика выбора, а не как таблица исключений.
先看结构，再看意义。xiān kàn jiégòu, zài kàn yìyìСначала смотрим на структуру, затем на смысл.
- давать правило без примеров употребления
- не возвращаться к ошибкам учеников