Темы связаны
Каждый узел может вести к курсам, книгам, материалам и публикациям.
Карта знаний
Грамматика
Структура предложения, именная группа, порядок слов, служебные элементы. Раздел связывает темы атласа с публикациями, книгами, материалами и курсами Елены Емельченковой.
Разделы
Выберите направление
Грамматика
Структура предложения, именная группа, порядок слов, служебные элементы.
HSK
Подготовка к экзамену через лексику, грамматику и устойчивый маршрут.
Перевод и терминология
Русско-китайские формулировки, терминологические решения и смысловая точность.
Методика
Как объяснять китайский язык так, чтобы у ученика возникала система.
Лаборатория предложения
Китайский язык.
Увидеть связи.
За короткой фразой стоит целая система. У каждого элемента есть своё место и роль.
Кто?
Участник действия
我 обозначает говорящего. Здесь это подлежащее: тот, кто читает.
Где?
Место действия
在图书馆 указывает место: в библиотеке. В этом примере группа стоит перед глаголом.
Что делает?
Действие
看 в сочетании 看书 значит «читать». Перевод зависит от того, с каким словом соединён глагол.
Что читает?
Объект действия
书 означает книгу или книги. Здесь объект стоит после глагола 看.
Я читаю книгу в библиотеке.
Дальше в атласТемы
Грамматика
Грамматика
Именная группа
Порядок определений, границы группы и связь формы со смыслом в китайском предложении.
这本很有意思的书zhè běn hěn yǒu yìsi de shūэта очень интересная книга
- переносить русский порядок определений без анализа
- не видеть границы группы перед 的
Грамматика
Суффикс 们 -men
们 не равно простому множественному числу: важно учитывать одушевлённость, референцию и контекст.
老师们已经来了。lǎoshīmen yǐjīng lái leПреподаватели уже пришли.
- автоматически добавлять 们 ко всем существительным
- считать 们 обязательным показателем множественности
Грамматика
补语 bǔyǔ
Дополнительный элемент после сказуемого показывает результат, степень, направление или другую характеристику действия.
他说清楚了。tā shuō qīngchu leОн объяснил ясно.
- переводить 补语 отдельным обстоятельством без связи со сказуемым
- не различать результат и степень
Грамматика
Порядок слов
Китайский порядок слов работает как грамматический механизм, а не как произвольная перестановка.
我明天在图书馆见老师。wǒ míngtiān zài túshūguǎn jiàn lǎoshīЗавтра я встречусь с преподавателем в библиотеке.
- ставить обстоятельства по русской привычке
- не различать тему и подлежащее
Грамматика
Пунктуация
Китайская пунктуация связана с историей письменности, структурой текста и ценой паузы.
他说：“明天见。”tā shuō: “míngtiān jiàn.”Он сказал: “Увидимся завтра”.
- переносить русскую пунктуацию без учёта китайского текста
- игнорировать роль паузы